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Étude EDUC-DAI

Impact de l’éducation thérapeutique sur la qualité de vie et l’anxiété des patients porteurs de défibrillateurs.

En cours

objectif

Impact de l’éducation thérapeutique sur la qualité de vie et l’anxiété des patients porteurs de défibrillateurs.

date de réalisation

2015

Impact de l’éducation thérapeutique sur la qualité de vie et l’anxiété des patients porteurs de défibrillateurs.

L’implantation d’un défibrillateur automatique est couramment pratiquée chez des patients ayant fait ou étant à risque de faire une mort subite. Elle est cependant susceptible de modifier considérablement la qualité de vie.

L’objectif du programme EDUC-DAI est la mise en place et l’évaluation de 2 séances d’éducation thérapeutique pour les patients porteurs de défibrillateurs au sein de l’hôpital universitaire de la Pitié-Salpêtrière à Paris.

Ce programme permettrait une meilleure compréhension du fonctionnement du dispositif par le patient et sa famille,  une connaissance théorique sur le système électrique du cœur et l’apprentissage du « vivre avec » un défibrillateur.

Les ateliers d’éducation thérapeutique ont débuté en septembre 2015. Une étude randomisée est en cours afin d’évaluer l’impact de ces ateliers sur la qualité de vie et l’anxiété des patients.

Autres études

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ABYSS

En cours


Étude de phase 4, évaluant l’intérêt du traitement par bétabloquants dans le traitement au long cours d’un infarctus du myocarde non compliqué.
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BIO-TAVI

En cours


Étude de la correlation entre la réactivité plaquettaire et le facteur von Willebrand et les évènements hémorragiques et thrombotiques survenant dans l’année suivant la pose d’un TAVI
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ARAMIS

En cours


Évaluation de l’Anakinra versus placebo dans le traitement de la myocardite aigüe et évaluation de la poursuite du traitement de référence par IEC chez patients sans dysfonction ventriculaire.